Центральные банки - Программа по дисциплине

Центральные банки – обычно, муниципальные учреждения, осуществляющие выпуск банкнот и являющиеся центрами кредитной системы.

^ Повторяющаяся безработица – безработица, отражающая состояние экономической конъюнктуры в стране и превышение предложения рабочей силы над спросом на нее.

Ч

^ Частичная Центральные банки - Программа по дисциплине безработица – это когда трудящиеся обязаны работать часть рабочего времени ввиду отсутствия работы на полный рабочий денек.

Частичное равновесие в экономике – количественное соответствие (равенство) 2-ух взаимосвязанных характеристик либо частей экономики.

^ Незапятнанная приведенная цена (незапятнанная Центральные банки - Программа по дисциплине приведенная величина дохода) – абсолютная величина незапятнанного дисконтированного дохода от вкладывательного проекта.

Ш

«Шоковая терапия» – финансовая политика периода перехода от административно-командной к рыночной экономике. Включает два главных направления: антиинфляционную стабилизационную программку и глубочайшие Центральные банки - Программа по дисциплине институциональные реформы, в том числе преобразования отношений принадлежности.

Э

^ Экономика свободной конкуренции (незапятнанный капитализм) – финансовая система, существовавшая с середины XVIII в. до начала XX в. Ее соответствующими чертами являются личная собственность на производственные ресурсы Центральные банки - Программа по дисциплине, наличие огромного количества самостоятельных товаропроизводителей, господство свободной (совершенной) конкуренции в хозяйственной деятельности.

^ Финансовая демократия – система, включающая демократизацию принадлежности в форме вербования работников к владению ею, роль работников в управлении компанией Центральные банки - Программа по дисциплине и другие меры по активизации роли работников в разных сторонах деятельности компании.

^ Финансовая прибыль – разность меж валовой выручкой и всеми (очевидными и вмененными) издержками компании.

Финансовая система – совокупа экономических процессов, совершающихся в обществе на базе Центральные банки - Программа по дисциплине сложившихся отношений принадлежности и организационно-правовых форм.

^ Экономически активное население – см. Рабочая сила.

Экономические агенты (хозяйствующие субъекты) – те, кто без помощи других воспринимает решения, планирует и реализует в сфере хозяйственной (экономической) деятельности Центральные банки - Программа по дисциплине практические мероприятия. Посреди их принято различать сначала домашние хозяйства, предприятия (компании), правительство, часто – некоммерческие организации.

^ Экономические потребности – потребности в товарах и услугах.

Экономические ресурсы – все виды ресурсов, применяемых в процессе Центральные банки - Программа по дисциплине производства продуктов и услуг.

^ Экономический и денежный альянс – форма интернациональной экономической интеграции, совмещающая общий рынок (см. Общий рынок) с проведением единой экономической и валютно-финансовой политики.

^ Экономический кругооборот – модель взаимосвязанного движения Центральные банки - Программа по дисциплине товаров и средств в масштабе государственного хозяйства, представленного в виде 1-го хозяйственного цикла.

^ Экономическое развитие – многоплановое явление, отражающее сначала экономический рост, структурные конфигурации в экономике и рост уровня и свойства жизни.

^ Экономический рост – аспект экономического Центральные банки - Программа по дисциплине развития. Выражается ростом объема ВВП (ВНП) как в абсолютной величине, так и на душу населения.

Эффект масштаба производства – выигрыш, получаемый в итоге понижения средних издержек производства на единицу продукции по Центральные банки - Программа по дисциплине мере роста ее выпуска.

^ Экспортная (ввезенная) квота – экономический показатель, характеризующий значимость экспорта (импорта) для государственного хозяйства; измеряется как отношение цены экспорта (импорта) к цены ВВП.

^ Эластиционный подход – неоклассический подход к дилеммам платежного баланса, предлагающий Центральные банки - Программа по дисциплине для обеспечения его равновесия изменять денежный курс.

Упругость – степень реакции одной экономической величины на изменение другой.

^ Упругость спроса по доходу – отношение конфигурации величины спроса на продукт (в процентах) к изменению доходов Центральные банки - Программа по дисциплине потребителей (в процентах).

Эмиграция – выезд из страны на неизменное место проживания.

^ Очевидные издержки компании – расходы конторы на оплату применяемых причин производства (природных ресурсов, труда, капитала, предпринимательских возможностей), не являющихся собственностью Центральные банки - Программа по дисциплине компании.

VIII. Рекомендуемая литература

Основная

  1. Баликоев В.З., Общая финансовая теория. Учебник для ВУЗов. Рек.Мин.обр. РФ – М: Омега-Л, 2006. – 732 стр.

  2. Гребнев Л.С., Нуреев P.M. Экономика: курс основ: Учебник для студентов высш Центральные банки - Программа по дисциплине. уч. завед., обучающихся по неэконом, специальностям и фронтам.– М: Вита-Пресс, 2000.

  3. Долан Э., Линдсей Д. Рынок: микроэкономическая модель.– СПб., 1992.

  4. Долан Э., Линдсей Д. Макроэкономика.– СПб., 1994.

  5. Дорнбуш Р., Фишер С., Макроэкономика.– М Центральные банки - Программа по дисциплине.: МГУ, 1997.

  6. Макконнелл К.Р., Экономикс: Принципы, препядствия и политика. В 2-х тт.: Т. 1. Гл. 1–8; Т. 2,– М.: Республика, 2003.

  7. Мэнкью КГ. Макроэкономика.–М., 1994.

  8. Мэнкью Н.Г. Принципы экономике.– М., 2000.

  9. Фишер С, Дорнбуш Р., Шмалензи Центральные банки - Программа по дисциплине Р. Экономика.– М.: Дело ЛТД, 1993.

  10. Экономика: Учебник для вузов:/Под ред. доц. А.С.Булатов. – М.: Экономистъ, 2003. -896 стр.

  1. Финансовая теория: Учебник для вузов / Под ред. В.Д. Камаева.– М.:Юрайт-Издат, 2005. – 557 стр.

  2. Финансовая теория. Учебник Центральные банки - Программа по дисциплине для вузов/В.И. Видяпин. – М.: ИНФРА-М, 2005.-336 стр.

  3. Станковская И. К. Финансовая теория: полный курс МВА: учебник. – М.:Эксмо: МИРБИС, 2007.-448 с.

  4. Финансовая теория: учебник для вузов / Под ред Центральные банки - Программа по дисциплине. Е. Н. Лобачевой. – М.: Высшее образование, 2009. – 515 с.

  5. Борисова С. Г. Задания и методические советы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Экономическая теория».- Новосибирск: НГПУ, 2006, 59 с.

  6. Сизов Д. И. Финансовая теория: в 2 ч. Ч Центральные банки - Программа по дисциплине. 1,2 –Новосибирск: НГПУ, 2009, 244 с.

  7. Гусейнов Р. А. Финансовая теория: учебник.- М: ОМЕГА-Л, 2010-09-21

  8. Басовский Л. Е. Финансовая теория: учебное пособие для студентов, обучающихся по неэкономическим специальностям: рек. УМО вузов РФ.-М:ИНФРА-М,2010,368 с.

  9. Финансовая Центральные банки - Программа по дисциплине теория: Вводный курс. для студентов, обучающихся по экон. специальностям: рек. УМО вузов РФ/ Н. К. Вощикова и др. – М: ИНФРА-М,2010-09-21

  10. Худокормов А. Г. Финансовая теория: новые течения Запада: учебное пособие Центральные банки - Программа по дисциплине для вузов по экон. специальностям: рек. УМО вузов РФ.- М.: ИНФРА-М, 2010

Дополнительная

  1. Микро-, макроэкономика: Практикум / Под обшей ред. Ю.А.Огибина – СПб: Литера плюс, 1994.

  2. Олейник А.Н. Институциональная экономика.– М., 2000.

  3. Самуэлъсон П. Экономика Центральные банки - Программа по дисциплине. В 2-х т.– М.: НПО «Алгон» ВНИИСИ, 1992.

  4. Теория компании/Сост. и общ.ред. В.М. Гальперина.– СПб,: Финансовая школа, 1995 («Вехи экономической мысли»).

  5. Испытания и задачки по микроэкономике и макроэкономике/Под Центральные банки - Программа по дисциплине ред. А.В.Сидоровича и Ю.В.Таранухи.– М.: Изд-во МГУ, 1994.

  6. Финансовая теория: Хрестоматия/Сост. Е.Ф.Борисов.–М.: Высшая школа, 1995.

  7. Ревинский И. А. Курс современной экономики: Учеб. пособие. – Новосибирск: Сиб Центральные банки - Программа по дисциплине. унив. изд-во, 2002

  8. Станковская И. К., Стрелец И. А. Финансовая теория для бизнес-школ: Учебник. – М.: Изд-во Эксмо, 2005

  9. Микроэкономика. Теория и русская практика: учебник / Под ред. проф. А. Г. Грязновой, А Центральные банки - Программа по дисциплине. Ю. Юданова. – М.: КНОРУС, 2007

  10. Макроэкономика. Теория и русская практика: учебник / Под ред. проф. А. Г. Грязновой, Н. Н. Думной. – М.: КНОРУС, 2005

  11. Финансовая школа. Научно-популярный иллюстрированный журнальчик. Выпуск 1,1991. Выпуск 2, 1992. Выпуск 3,1993.

  12. Макконнелл Центральные банки - Программа по дисциплине К., Брю С. Экономикс. – М.,2002

  13. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – М., 1997

  14. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика. – М., 1997

  15. Липсиц И. В. Экономика. – М., 2000

  16. Гальперин В. М., Гребенников В. И. Макроэкономика. – М., 1994

  17. Гальперин В Центральные банки - Программа по дисциплине. М., Игнатьев С. М. Микроэкономика. – СПб., 1994 – Т. 1,2.

  18. Нуреев Р. М. Базы экономической теории. – М., 1996



ГОУ ВПО «Новосибирский муниципальный педагогический университет»

Институт филологии, массовой коммуникации и психологии

Кафедра экономики и управления

Утверждаю

зав Центральные банки - Программа по дисциплине. кафедрой

_________


Технологическая карта


(Ф. И. О.)__________________________________________________________

Заглавие дисциплины ^ Финансовая теория

Семестр 1,2; учебный год 2010-2011; направление «Менеджмент»; курс 1; группа 107

Объем дисциплины ( в часах) 250; аудит. раб. 1 сем. - 72, 2 сем. - 52; самост. раб. 1 сем. – 72, 2 сем. – 54.

Общее количества баллов 100

Кредит 9

Перевод баллов в Центральные банки - Программа по дисциплине оценку:

«2» неудовлетворительно < 50

«3» удовлетворительно > 50-70

«4» отлично > 70-80

«5» отлично > 80-100


Общая трудозатратность дисциплины

Виды учебной деятельности

Миним. кол-во баллов/ максим. Количество баллов

Баллы по видам работы

Оценка (для экзам., курсовой работы)

Аудиторная работа

Лекции (посещение)

Практические занятия (посещение)

Практические занятия (роль в Центральные банки - Программа по дисциплине работе)



0-6


0-6

0-8







Внеаудиторная работа

Подготовка к семинару

Подготовка заданий для сам. работы

0-5


0-5







Текущая аттестация

Выступление с докладом на семинаре

Роль в обсуждении поставленных вопросов

Отчет по заданиям для сам. работы



0-10


0- 10


0-10








Контактные часы













Всего баллов: 100

Итоговая аттестация

Экзамен

0-40







Педагог: ст. преп. Л. В. Михайлова

Дата Центральные банки - Программа по дисциплине____________ Подпись____________


Объем дисциплины в 1 семестре : аудиторная работа 72 часа ( лекции 36 часов, практические занятия 36 часов), сам. работа 72 часа.

Объем дисциплины во 2 семестре: аудиторная работа 52 часа (лекции 36 часов, практические занятия 16 часов), сам. работа 54 часа.


1 семестр. Наибольшее Центральные банки - Программа по дисциплине количество баллов.

Посещение 3 лекционных занятий - 1 балл (всего 18 занятий).

Посещение 3 практических занятий – 1 балл (всего 18 занятий).

Практические занятия (роль в работе): ответы на вопросы и задания 1 уровня трудности, поверхностные ответы на вопросы и Центральные банки - Программа по дисциплине задания 2 и 3 уровней трудности – 4 балла; ответы на вопросы и задания 2 уровня трудности – 6 баллов, ответы на вопросы и задания 3 уровня трудности – 8 баллов.

Внеаудиторная работа в 1 семестре: подготовка к 7 семинарам – 5 баллов, выполнение заданий для Центральные банки - Программа по дисциплине сам. работы по 7 темам – 5 баллов.

Выступление с докладами на семинаре – 10 баллов. Роль в дискуссий поставленных вопросов -10 баллов. Отчет по заданиям для сам. работы -10 баллов.

2 семестр. Наибольшее количество баллов.

Посещение 3 лекционных занятий - 1 балл (всего Центральные банки - Программа по дисциплине 18 занятий).

Посещение 1 практического занятия - 0, 75 балла (всего 8 занятий).

Практические занятия (роль в работе): ответы на вопросы и задания 1 уровня трудности, поверхностные ответы на вопросы и задания 2 и 3 уровней трудности – 4 балла Центральные банки - Программа по дисциплине; ответы на вопросы и задания 2 уровня трудности – 6 баллов, ответы на вопросы и задания 3 уровня трудности – 8 баллов.

Внеаудиторная работа во 2 семестре: подготовка к 5 семинарам – 5 баллов, выполнение заданий для сам. работы по 5 темам – 5 баллов.

Выступление Центральные банки - Программа по дисциплине с докладами на семинаре – 10 баллов. Роль в дискуссий поставленных вопросов -10 баллов. Отчет по заданиям для сам. работы -10 баллов.



centralnoj-detskoj-biblioteki.html
centre-del-modernisme-pravila-vizhivaniya-chto-kak-viglyadit-.html
centri-i-obekti-kulturno-poznavatelnogo-turizma-v-rossii.html